Jesen donosi mnogo prilika za učenje kroz igru, istraživanje i stvaranje. Djeca svakodnevno istražuju jesen kroz raznovrsne aktivnosti: upoznjavanje jesenskih plodova, boje, promjena u prirodi te pritom razvijaju različite vještine na njima primjeren i zanimljiv način. Upravo zato istraživanje jeseni može imati velike vrijednosti.
Čitajući slikopriču „Jesen na putu“, djeca su obogaćivala rječnik, razvijala pažljivo slušanje, razumijevanje priče i razgovor o promjenama koje donosi jesen. Kroz igru s rastresitim materijalima (žir, kukuruz) djeca su istraživala teksture, uspoređivala veličine i količine te razvijala osjetilnu percepciju i maštu.
Likovne aktivnosti dugo su zadržavale dječju pažnju i interes. Otiskivanjem listova u tijestu istraživala su oblike i uzorke iz prirode, potičući kreativno izražavanje i osjet dodira. Djeca su uočavala oblik lista te različite tragove koje list ostavlja. Aktivnost ih je potaknula na promatranje, uspoređivanje i istraživanje prirodnih materijala. Poseban doživljaj pružile su jesenske pjesmice, pjevanje te likovno izražavanje uz pokret i Vivaldijevu skladbu „Jesen“, kroz koje su djeca razvijala osjećaj za ritam, koordinaciju pokreta i doživljaj umjetnosti. Rad s plastelinom uz predloške jačao je mišiće šake i prstiju, preciznost pokreta i stvaralaštvo. Starija djeca su izrađivala različite jesenske motive, dok su mlađa djeca gnječila, valjala, razvlačila i trgala plastelin te utiskivala prirodnine u plastelin.
Dok djeca igraju memory, ona istodobno vježbaju pamćenje, koncentraciju i prepoznavanje. Igrajući memoy „List“ međusobno surađuju, pomažu jedni drugima u pronalaženju parova i zajedno se prisjećaju gdje se pojedine sličice nalaze.
U aktivnosti brojevi od 1 do 10, u kojoj su djeca stavljala kvačice prema zadanom broju na odgovarajuću sliku i tako pokazali svoje početne matematičke vještine, te pritom razvijala i finu motoriku.
Igra se provodila i u kutiću građenja. Kroz slaganje drvenih tuljaca djeca su istraživala mogućnosti građenja, razvijala prostorno razmišljanje, suradnju i maštovitu konstrukcijsku igru. Gradili smo kučicu za ježa i male šumske životinje.
Nastavljamo i dalje istraživati jesen kroz različite odgojno-obrazovne aktivnosti, prateći dječji interes i stvarajući poticajno okruženje u kojem djeca uče svim svojim osjetilima, otkrivaju ljepotu prirode i s radošću stvaraju nova iskustva.
Odgojiteljice Ivana Lisec i Jovanka Žilić
